2008年4月21日晚6：30，在生物工程系三楼会议室召开了一场别开生面的教学改革研讨会，参加这次研讨会的有基础课部主任张克新、副主任侯利平、生物工程系副主任陈全胜以及两系部各教研室主任和部分教师代表，本次研讨会的主题是公共基础课如何为专业服务，如何促进基于工作过程教学模式的教学改革。研讨会由生物工程系副主任陈全胜主持。

 

　　陈全胜首先致欢迎辞，并指出了开研讨会的意义：探讨在高职高专各专业基于工作过程的教学改革过程中，思政课、英语课、高等数学课、应用写作课、心理健康教育课、体育课等公共基础课如何为专业服务，如何促进基于工作过程教学模式的教学改革深入开展，充分发挥公共基础课在专业教学中的重要作用，促进生物系教学改革。基础课部主任张克新教授强调，一是通过这种形式，搭建一个平台，加强公共基础课教师与专业课教师进行沟通；二是通过研讨明确公共基础课如何为专业服务，如何主动融入基于工作过程的专业教学改革之中；三是通过交流与沟通，加强公共基础课教师与学生之间的交流，合力加强系部学生管理和思想政治教育，提高学生的综合素质。

 

　　随后两系部各位教研室主任和任课教师就公共基础课如何为专业服务，如何促进基于工作过程教学模式的教学改革展开了研讨，生物工程系各位教研室主任结合各专业对公共基础课提出了要求，公共基础课教师也提出了自己的想法，研讨在轻松愉快的氛围中进行。

 

　　通过本次研讨会，公共基础课教师和专业教师坐在一起研讨－基于工作过程的教学改革，不仅有利于促进专业教改，还有利于提高我院教育教学质量，更好地培养高素质技能型专门人才。