12月24日晚，XK星空在中心会议室举办了2013年第四期辅导员培训，各教学学院党总支副书记、团总支书记及全校辅导员参加了培训。报告会由学工处处长、团委书记叶华光主持。
会上，党委委员、工会主席郑柏松对全体辅导员作了《高职院校辅导员职业能力的提升》的报告，从职业能力的含义、高职院校辅导员职业能力的特点、高职院校辅导员职业能力的构成以及高职院校辅导员职业能力的提升等四个方面，阐述了合格的高职院校辅导员应具备的素质: 坚定的政治素质、过硬的思想素质、高尚的道德品质、全面的知识素质、较强的能力素质、健康的身心素质。
郑柏松在报告中指出，作为一名优秀的高职辅导员，必须具备四大类别的职业能力：一是核心能力（思政引领力），二是基础能力（沟通交流力、观察分析力、团队合作力、组织协调力、危机应变力），三是专用能力（学业督导力、生活辅导力、行为倡导力、心理疏导力、职业指导力、活动向导力），四是发展能力（学习研究力、创新提升力和自我调试力）。他还从组织层面（严格职业准入机制、完善职业培训机制、优化绩效评价机制、健全薪酬激励机制、建立晋升发展机制）和个体层面（明确方向、终身学习、认真实践），阐述了提高辅导员能力的途径。
最后他要求全体辅导员，要认真学习并实践“1234567”的学生教育管理模式，注重“三点”：牢记着眼点，关注兴奋点，抓住结合点。学会使“五力”：要充分发挥学生自我管理的“动力”、要会“借力”、要会给“压力”、要会发挥“亲和力”、要会使用“感召力” 。争做“五型”（学习型、务实型、协作型、创新型、专家型）辅导员。
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