2025年5月7日下午，XK星空2024年第二期新进教师教育教学能力提升训练营考核反馈及再培训会议在教师发展中心1号厅召开。质量管理处处长万德年、教务处处长陈彦霖、各教学单位副院长（副主任）及第二期训练营全体教师参会。会议由教务处副处长郑宝清主持。

教务处处长陈彦霖针对“第二期训练营”学员教育教学能力考核情况存在的问题进行梳理并提出改进策略和下一步工作计划。她指出，第二期训练营以“上好一堂课、建强一门课、研究一个项目、当好一个导师”为目标，主要采取专题讲座、教学示范、教学拉练、专项训练等方式，针对职业教育理论、教学规范、教学准备、教学实施、教学策略、教学评价等基本教学环节进行指导和培训，训练营结束后，大部分教师显著提升了教学能力和教学水平，教育教学能力考核合格率为94.97%。同时陈处长就部分教师在教学实施报告、教案设计、教学展示、材料提交规范性、教师基本素养等方面存在的问题进行了剖析，并通过优秀案例系统讲解了实施报告的构成要素与教学展示的选取方法，帮助教师掌握教学实施报告与教学展示的核心要点。下一阶段，各教学单位要加强青年教师导师指导及下企业实践锻炼，全面提升教师综合能力。

会议还邀请湖北省教育教学能力比赛一等奖获奖团队进行教学示范。朱晓宇、胡捷团队以《心理健康教育》课程为例，展示了“以学生为中心”数字赋能的教学实施报告设计与课堂教学技巧，突出课程思政的有机融入；彭晶、王蓉团队结合《危重症基础护理》课程，通过情境模拟与信息化工具应用，呈现了“岗课赛证”融通的教学创新路径，为青年教师提供了实践参考。

本次会议以问题为导向，通过系统反馈、策略指导与示范引领，为新进教师明确了改进方向。学校将持续完善教师培养机制，夯实教育教学质量基础，助力青年教师成长，为学校高质量发展提供坚实保障。