5月23日上午，质量管理处与护理学院在崇贤阁307教室围绕“新进教师基本教学能力的培养”开展了“小组学习（合作）”集中视导活动。本次活动旨在提升新进教师的教学水平，促进教师间的交流与合作，进一步提高教学质量。护理学院党总支书记范先超、院长郭丽琴、副院长王伟及新进教师代表，全体督导员、视导员参加了本次活动。

活动中，护理学院丁帆老师以内分泌系统疾病病人的护理中的“血糖监测技术”为授课内容，进行了精彩的教学展示。丁老师采用话题引入、知识讲解、操作示范、模拟实践、小组讨论难点突破、课程思政重点归纳六个环节，通过新闻导入、理论讲解、示范操作和小组合作学习相结合的方式，生动展现了血糖监测技术的要点，充分展示了“小组学习（合作）”的教学方式在课堂教学中的运用，为新进教师提供了良好的教学示范。

课后，大家对丁帆老师的“小组学习（合作）”方式在教学中的运用给予充分肯定，并就进一步提高学生动手能力、体现课程思政元素、重难点突出等方面提出了合理的意见和建议。郭丽琴表示，护理学院将持续关注新进教师的成长，通过多种形式的培训、观摩和研讨活动，助力新进教师快速适应教学岗位，提高教学能力。

此次视导活动不仅为新进教师提供了学习交流的平台，也为学校进一步优化教师培养机制、提升教师基本教学能力奠定了良好基础。今后，学校将继续深化教学督导工作改革，通过多种教学方式扎实提升课堂教学质量，为培养高素质技术技能人才提供有力保障。