3月30日晚，人文科学系深入学习实践科学发展观活动动员大会在育贤阁文秘实训室召开。人文科学系全体教职工及学生党员参加了会议。院党委副书记覃守云到会并作了重要讲话。这次大会吹响了人文科学系深入学习实践科学发展观活动的号角。

 

　　系党总支书记张跃年作了动员报告。他从科学发展观的内涵、学习实践科学发展观的重要意义、学习实践活动的具体目标以及存在的问题四个方面进行了详细地解说。

 

　　他指出，深入开展学习实践科学发展观活动，对人文科学系的发展有着很强的针对性、指导性。人文科学系的第一要务是发展，不发展就意味着有可能被淘汰。他强调，人文科学系要按照科学发展观的要求，领导要以人为本，老师也要以人为本。要结合人文科学系现有的专业搞好协调和可持续发展，并运用统筹兼顾的方法保证人文科学系的各项工作健康有序地整体推进。他还按照这次学习实践活动的要求，结合人文科学系的实际，提出了以打造一支以科学发展观为指导、教学能力强、师德师风好的教师队伍为主的“十个一”的具体目标。找出了党员干部的政治理论水平和创新能力有待提高等三个需要着力解决的问题，并就如何实施作了具体安排。他号召人文科学系的全体党员应该从现在开始，掀起深入学习实践科学发展观活动的高潮。

 

　　院党委副书记覃守云代表学院发表了重要讲话并提出了具体意见。他强调，人文科学系开展深入学习实践科学发展观活动，要按照中央和省委的总要求，把握好活动的目标和原则，正确理解“人民群众得实惠”的丰富内涵。要着力解决实际问题，一是要解决领导的作风、教师的教风、学生的学风等“三风”问题；二是要解决打造品牌专业和特色发展的问题；三是要打造一支“爱党、爱国、爱校、爱系、爱生”的教师队伍。

 

　　他希望通过这次活动，扩大人文科学系专业的影响力，提升领导干部的创新力，增强学生的市场竞争力，推动人文科学系各项工作的全面发展。同时，要注重创新形式，创新载体，使人文科学系的学习实践活动走在全院的前列。

 

　　会上，系副主任曹俊明宣读了《人文科学系关于成立深入学习实践科学发展观领导小组的通知》，系副书记童曙阳宣读了《人文科学系深入学习实践科学发展观活动实施方案》。

 

　　最后，系主任胡亚学作了总结发言。他说，院系领导的讲话高屋建瓴，为人文科学系的发展明确了方向，为全系教职工鼓足了干劲，希望大家认真学习实践科学发展观，增强使命感和责任感，对照总体要求找差距，找办法，不断改进工作，促进发展。