5月6日下午,学校在学术报告厅召开“三全育人”综合改革工作推进会,学校党委成员、副科级以上干部、专业(课程)主任、党支部书记、全体思政课教师、专职辅导员、各教学学院学生代表参加会议。会议由党委副书记、校长姜安心主持。

会上,党委副书记、宣传部部长郑柏松解读了《XK星空2022年“三全育人”综合改革工作任务清单》,并对下一步如何全面推进“三全育人”综合改革工作提出了相关建议。
智能制造学院党总支书记方玮同志,马克思主义学院书记、院长叶华光同志分别作了“三全育人”工作经验交流。

党委书记田洪光在总结讲话中指出,“三全育人”综合改革工作是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全国教育大会、全国高校思想政治工作会议精神落地生根的重要举措,也是加强和改进高校思想政治工作的重要部署,全校上下要充分认识新时代推进“三全育人”综合改革的重大意义,把“三全育人”工作作为提高学校治理能力和水平、提升党建和思想政治工作的重要抓手,增强做好“三全育人”工作的使命感、责任感和紧迫感,自觉扛起政治责任,抓好责任落实。针对学校下一阶段“三全育人”工作,田洪光提出三点要求:一是“三全育人”与师德师风建设相结合。大力培育“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。认真学习贯彻习近平总书记前不久在中国人民大学考察调研时的重要讲话精神,“教师既精通专业知识、做好‘经师’,又涵养德行、成为‘人师’,努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”“老师应该有言为士则、行为世范的自觉,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的大先生,成为被社会尊重的楷模,成为世人效法的榜样”,每位老师都应成为学生成长路上的引路者和示范者。二是“三全育人”与学校干部职工的作风建设、能力提升相结合。要紧紧围绕立德树人根本任务,全面加强作风建设,全面提升办学治校能力,扭转重知识传授轻人格塑造、重专业教学轻思政教育的认识倾向,引导全体干部职工树立育人的政治自觉、思想自觉和行动自觉;要打破专业教育、管理服务与学生思政工作“条块分割”状况,将思想政治工作与人才培养各环节结合起来,贯穿到教学、科研、管理、服务全过程。三是“三全育人”与学校“双高建设”“争创本科”及日常工作结合起来,将育人工作落实到全体教职工的职责任务之中,贯穿学生求学全过程,融入学校办学治校全方位,实现人人育人、事事育人、时时育人、处处育人。各单位要根据学校2022年“三全育人”综合改革建设的任务清单,突出重点,创新工作方法,抓好各项措施落实,及时总结典型经验和亮点特色,形成具有示范引领性的育人品牌,切实增强“三全育人”工作实效。

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