为助力新进教师快速成长，提升教学能力，推动学校高质量发展，学校于10月24日晚在教师发展中心举办了第二期新进教师教学能力提升训练营第三次培训。校党委书记田洪光出席并作主题报告，勉励青年教师以教育家为榜样，弘扬教育家精神，在产教融合的实践中锤炼自我，早日成为学校高质量发展的中流砥柱。

田书记的报告以“在产教融合实践中锻造职教好老师”为题，围绕职业教育发展和新进教师成长两个主题展开论述。他指出，产教融合是职业教育发展的必由之路，也是提升教学质量、培养合格人才的关键所在。他结合国家政策、地方需求和学校实际，阐述了学校坚持走产教融合之路的必要性，并提出了“五建五强”的实践路径，为新进教师指明了前进方向。

田书记强调，教师是立教之本、兴教之源。 他以习近平总书记对“好老师”提出的“四有”和“四个相统一”要求为切入点，深入解读了“职业教育好老师”的内涵，并结合自身经历，语重心长地与青年教师分享了自己的感悟和期望。他鼓励青年教师处理好个人发展与学校发展、学校短期发展与长远发展、教育教学与社会服务之间的关系，并培养团队意识、创新思维、独立思维、勇于担当和乐观向上的五种特质，努力成为高水平“双师型”教师。

本次培训报告由校党委副书记郑柏松主持，各学院分管教学工作的副院长均参加了本次培训。报告结束后参训新进教师纷纷表示，田书记的报告内容丰富、深入浅出，具有很强的指导性和启发性，为他们今后的教学工作指明了方向，也增强了他们做好职业教育的信心和决心。

学校将以本次训练营为契机，持续加强教师队伍建设，为新进教师提供更多学习、交流和成长的机会，助力他们早日成长为优秀的职教好老师。