2024年11月22日下午,质量管理处在智慧教室1409组织开展了“教学评价改革”为主题的教学诊改论坛活动。学校党委委员、副校长刘东山、全体视导员、质量管理处全体人员参加了本次研讨活动,活动由质量管理处处长万德年主持。
刘东山强调教学评价改革工作对学校发展的重要性,要求全体督导员、视导员必须树立大质量观、大责任观、大先生观、大改革观,围绕立德树人这一核心,在职能上要评教、评学、评改,在时间上要注重事前、事中、事后评价,在主体上实现学生、教师、企业、社会等多元化评价,评价内容上要涉及人才培养、教学科研、社会服务、国际交流等多层面,积极推进教学评价改革。

万德年作了《改革教育教学评价 助力职教高质量发展》的汇报,一是评价改革国家政策,二是职业教育评价体系,三是职业院校评价改革,四是教育教学评价实践,五是评价改革加深推进。强调要:再学习、再理解《深化新时代教育评价改革总体方案》;再优化、再实践《XK星空教育评价改革实施方案》;再探索、再深化“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”的课堂教学评价改革。

质量管理处刘宗主老师作了《教学评价改革的推进与思考》的汇报、教育艺术学院詹子萱老师作了《钢琴基础与儿歌弹唱教学评价改革》的汇报、电子信息学院刘烨老师作了《电子信息学院教学评价改革》的汇报、医学部胡春光老师作了《医学教学评价改革》的汇报,从课程、学院(部)、学校整体层面对教学评价改革的经验做法和探索创新等方面进行了交流。全体督导员、视导员对学校、学院(部)教学评价改革进行了全方位的研讨。

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