5月5日下午，学校在凝智楼四楼中心会议室，召开德国职业教育教学法国内培训班汇报交流会。会议由副校长熊发涯教授主持，校长陈年友教授参加会议并发表重要讲话。参加交流会的有教学学院院长、副院长、专业（课程）负责人、教务员、督导员、视导员及教务处全体工作人员。此次汇报交流会采取行动导向法，与会人员分八个小组，共同参与到会议的各个环节，切身感受德国职业教育教学法的魅力所在，分享了各自小组的交流成果。

 

　　会议首先由教务处处长夏学文教授介绍了此次汇报交流会的形式和在杭州参加“德国职业教育行动导向教学法培训班”的情况、学习收获和体会。认为德国职业教育：理念可以学习、体制不可照搬、方法可以借鉴；在介绍德国职业教育行动导向教学法的具体方法时，通过园林技术专业骨干教师李小梅、畜牧兽医专业骨干教师秦春娥、汽车检测与维修技术专业骨干教师黄伟，采取任务驱动的方式分别介绍了魔盒法、小组拓展法、旋转木马谈话法三种具体的教学方法，与会人员参与其中，现场气氛活跃，感受颇多；最后夏处长总结了参加国内杭州培训班团队的学习体会，认为创新以学生为中心的课堂教学方法是个长期的过程，要行动起来切实改变“教师教得很辛苦、学生学得很痛苦”的局面；没有学不好的学生，只有教不好的教师；用“教无定法，贵在得法；中国高职，现无成法；借鉴探索，创立新法；质量提高，就是好法”与大家共勉。

 

　　校长陈年友就此次别开生面的汇报交流会发表重要讲话。认为此次会议是成功的，意义重大。要求我们充分认识行动导向教学原则的教学方法实际对所有的教学内容都是适用的；不仅仅在教学层面，而且在专业建设、课程建设、实训室基地建设等层面都要推广运用行动导向的理念，对学生全面实行理论实践一体化教学；实施的前提是转变观念，转变观念的唯一方法就是实践。

 

　　最后，副校长熊发涯总结了此次汇报交流会的成功做法，并就今后陆续要开展的说专业比赛、技能月活动、精品课程建设、实训室文化建设、教师下企业锻炼等工作，提出一些原则性的要求，希望大家认真思考，以实际行动投身教育教学改革，推进骨干校建设，促进学校全面科学发展。