2013年1月23日，教育部职业教育与成人教育司在天津召开部分专业教学标准论证汇报会，XK星空校长陈年友教授应邀作为评审专家参加论证审核部分专业教学标准。

 

　　2012年6月，教育部印发了《关于借鉴国外先进经验 开展职业教育部分专业教学标准开发试点工作的通知》，并在上海市和天津市开展职业教育部分专业教学标准开发试点工作。上海市和天津市分别承担了50个专业国际水准的教学标准的研制，经过半年多时间的工作，两市初步制订出25个国际水平的专业教学标准，教育部职成司邀请25位专家，分成5个小组，论证两市研制的专业教学标准。第一组专业主要为机械制造类，组长为成都航空职院李学锋教授；第二组专业主要为石油化工能源类，组长为XK星空陈年友教授；第三组专业主要为电子信息类，组长为教育部职教中心研究所姜大源教授；第四组专业主要为医药类，组长是重庆医药高专朱照静教授；第五组专业主要为财经类，组长是江西财经职院何先应教授。会议分论证和汇报两个阶段。

 

　　论证会由各小组组长主持，各专业教学标准开发组成员汇报了研制情况和研制成果并进行了答辩，专家向开发组成员进行了质询并提出了很多很好的意见。在第二组的论证会上，陈校长关于专业教学标准研制的意义、思路和标准规范的意见深受各开发团队的好评。

 

　　汇报会由教育部职成司司长葛道凯主持。首先由天津市和上海市教委汇报专业教学标准开发整体情况，再由各论证专家组组长汇报论证情况，最后教育部副部长鲁昕发表了重要讲话。鲁昕副部长认为，上海、天津的职业教育代表了中国的职业教育水平，但职业教育还没有完整的标准，更没有较好地实现中高职衔接，因此要高度重视专业教学标准的研制工作，要学习国际先进的教育理念；学习国际的先进经验很重要，同时也要结合中国国情。她对专业教学标准的研制工作提出如下要求：一是要明确工作任务。要抓紧试点、推进开发、拓展成果。二是要把握工作原则。拓宽视野，科研先行；创新理念，对接国际；统筹规划，整体推进；突出重点，强化合作；发挥优势，合作共赢。三是要做好统筹兼顾。要处理好中职与高职衔接的关系；处理好教育教学一般规律与职教特色的关系；处理好区域特殊性与全国普适性的关系；处理好国际水准和中国特色的关系。四是推动教学实践。要着眼实践、加强培训、推动教学、建立评估；要切实改造传统教材、落后教材、不适应的教材，改造课堂教学方式、教学内容、学生学习方式，提高教育教学质量。