2016年9月22日，全省高职院校教学工作诊断与改进培训班在武汉东湖学院开班。教育部职业院校教学工作诊断与改进专家委员会主任委员杨应崧教授，省教育厅副厅长张金元、职成处处长邓世民、副处长余弢，湖北省教育科学研究院副院长朱圣芳，全省高职院校校长、分管教学副校长、教务处处长、质量管理处处长参加了培训会。XK星空校长姜安心、副校长熊发涯率教务处处长胡亚学、质量管理处处长陈全胜参加了本次会议。

杨应崧在会上作了主题为“服务发展需求，提升治理能力，提高培养质量，激发创新活力”的辅导报告。讲解了什么是“诊断与改进”、为什么要“诊断与改进”、怎样开展“诊断与改进”。强调了需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进等工作方针，提出了理顺工作机制、落实主体责任、分类指导推进、数据系统支撑、试行专业诊改等主要任务和落实组织保证、制定规划方案、自我诊断改进、组织抽样复核、持续改进提升、打造共治机制等基本程序。

武汉铁路职业技术学院副院长周慎做了题为“构建内部质量保证体系，提高适应社会需求能力”的辅导报告，解读了我省高职院校内部质量保证体系诊断与改进工作方案。

熊发涯做了题为“落实诊改工作，保证质量提升——完善高职院校内部质量保证体系的思考”的辅导报告，介绍了学习诊断文件的体会，诊断了XK星空质量保证体系，提出了高职院校教学工作诊断与改进工作的具体实施办法。得到了与会领导和同行们的高度评价。

余弢做了题为“准确把握和认真落实行动计划，推动湖北高等职业教育创新发展”的工作报告，对全省高职院校教学工作诊断与改进以及其它教学工作进行了部署。

会议最后，张金元做了重要讲话，对全省高职院校教学工作诊断与改进提出了具体要求，一是要提高认识，要将学校的工作重心转移到诊改工作上来；二是要成立工作专班，制定具体的工作方案；三是要高度重视诊改相关制度建设；四是要抓住诊改关键环节；五是要注意重要的时间节点；六是要加强检查、督办和联动。

培训中，姜安心还与代表们就内部质量保证体系构建、院校实践等进行了广泛和深入的交流。

这次培训既是一次全省高职院校教学工作诊断与改进的动员会，也是一次内部质量保证体系建立与运行的经验交流会。通过培训，交流了XK星空成功的工作经验和做法，更加明确了高职院校质量保证的主体意识和责任，对XK星空今后开展内部质量保证体系建设具有重要意义。