12月15日上午，护理学院婴幼儿托育服务与管理专业师生赴童蕾蓝天幼儿园开展实践活动，活动以 “流感预防培训 + 特色授课实践” 为核心，将专业知识与一线托育场景深度融合，既为幼儿筑牢健康防线，也让学生在实践中锤炼技能，实现 “护幼” 与 “成长” 双向赋能。

冬季多为流感高发季节，本次活动聚焦幼儿健康防护。托育专业专业主任丁可盈及专任教师刘钟秀结合幼儿具象思维特点，通过趣味动画、儿歌传唱、洗手实操演示等形式，生动讲解流感传播途径、口罩佩戴要点及七步洗手法等知识，以互动问答化解抽象概念，让幼儿在轻松氛围中掌握科学防感技能，彰显托育专业 “医养育融合” 的核心理念。

随后，托育专业2024级学生分组开展授课实践，围绕幼儿认知发展与自我认同主题，设计趣味教学环节，通过动物辨析、角色扮演、成长故事分享等形式，灵活运用专业理论开展互动引导，充分调动幼儿参与热情。授课结束后，园方主班教师从活动设计、课堂把控等方面细致点评，为学生精准指出改进方向，助力其优化实践能力。

此次实践活动紧扣托育专业人才培养目标，让学生将理论知识转化为实操技能，深化了对托育岗位的认知，同时幼儿在健康防护与趣味授课中受益良多，实现 “学生锤炼技能、幼儿全面发展” 的双赢。未来，婴幼儿托育服务与管理专业将持续推进校企实践合作，为培养高素质托育人才筑牢根基。