12月9日，院学术委员会在凝智楼四楼中心会议室举行了2009年度项目结题评审会，对全院教育科学、人文社会科学和工程技术等共计34个项目进行了评审。学术委员会本着公平公正原则、按结题评审要求对每一项课题进行认真评审，最终有柴福洪教授和刘晓敏副教授主持的2个中国高教学会“十一五规划课题”、熊发涯教授等同志主持的6个省教育厅课题、万德年副教授主持的1个省职教学会课题和刘六五副教授等同志主持的20个院级课题，共29个项目通过结题评审。

 

　   在评审大会上，院长陈年友教授对这次结题评审工作给予了高度的评价，并总结了这次项目结题的三大特点：一是参与结题的项目多、成果多、成果质量高，有的研究项目已先期获得了2009年度湖北省高校教学研究成果奖；二是职能部门前期工作准备较充分，所准备的结题材料质量高；三是各项目研究团队研究的整体水平较过去有很大提高，有的研究项目出现了理论上的创新，有的已应用到了行业、企业，带来了良好的社会经济效益。

 

　　陈院长就如何提高学院的科研水平、改进科研工作，提出了几点重要意见：一是科研处要对项目结题材料进行认真初审，对达不到结题要求的坚决不予评审，对应用型研究成果，要求研究单位先期组织测试或鉴定；二是建议将教育科学、人文社会科学和工程技术项目的结题评审分开进行，适当增加结题评审次数；三是职能部门要加强对科研经费的使用管理，资助各类研究项目的经费要按开题、中期检查、完成三个阶段各拨付三分之一，为了加强项目管理，建议从2010年开始，对每个项目按5%提取管理费；四是各部门，特别是职能部门要想办法争取更多的研究项目，要在横向合作项目方面有所突破，要争取申请到更多的研究经费；五是每个项目研究团队都要重视对研究成果的总结、提炼，提升成果质量，争取再出一批新的研究成果；六是学术委员会成员要认真履行自己的职责，发挥自己学术带头人的地位，在各自的岗位上传递学术研究思想和方法。此外，职能部门要对本次结题评审进行认真总结，分析、归纳项目研究方面存在的问题，对完成好的项目要适当给予奖励。